El proyecto, desarrollado por el Tilburg center for Cognition and Communication (TiCC) de la Universidad de Tilburg, ha organizado un taller de aprendizaje, en el que niños de edad preescolar asisten para interactuar con robots que les enseñan holandés e inglés a los pequeños, mientras conviven con ellos en diversas actividades físicas. Una muestra más del valor educativo que puede aportarnos la tecnología.
