L'enseignement supérieur des sciences économiques à l'université est en crise. Au-delà de facteurs généraux communs à toutes les formations universitaires, il fait l'objet de critiques répétées : insuffisante référence aux faits et à l'histoire, absence de pluralisme. Si le constat est assez partagé, les solutions font débat. Compte rendu vidéo des rencontres 2014 de l'Idies. Intervention de Yann Algan, professeur d'économie à Sciences Po, Inet (Institute for New Economic Thinking).
